Iniciando
2014
Rocinha
lúdica
O projeto Rocinha Lúdica dará
continuidade às propostas que vêm sendo desenvolvidas pelo Centro de Cultura e Educação Lúdica da Rocinha (uma parceria entre
o CIESPI e representações da Rocinha). As ações serão processuais e contínuas
promovendo e mantendo articulações entre diferentes representações da Rocinha
nas áreas da cultura, saúde, educação e memória tendo como foco principal a
criança e a garantia de direitos básicos que favoreçam seu crescimento
integral.
A equipe atuará através da realização de rodas de brincar (com
crianças. Jovens e educadores), rodas de prosa (com mestres e griôs), e
exposição Brinquedo: mensageiro as
Infâncias.
Para o desenvolvimento dessa ação, contará com o apoio da Secretaria
Municipal do Rio de Janeiro passando a integrar a rede carioca de Pontos de
Cultura.
Sacola
lúdica na Rocinha
A proposta aponta para uma brinquedoteca itinerante onde
jovens brincantes percorrerão creches comunitárias, levando uma sacola lúdica
que conterá brinquedos artesanais, bem como, gestos, palavras, escritos,
objetos, histórias, cantigas, brincadeiras na intenção de compartilhar com
crianças pequenas seu movimento permanente processo de descoberta do mundo. Em
encontros lúdicos que envolverão também educadores e familiares, serão
inseridas brincadeiras passadas de geração em geração, brinquedos artesanais
confeccionados com materiais simples do cotidiano, histórias de tradição oral,
histórias autorais, manuseio de objetos lúdicos, cantorias, poesias, e o que
mais se quiser contar ou inventar. Esses materiais acionam espaços
exploratórios e experimentais para expansão da investigação sobre o cotidiano
da primeira infância na Rocinha.
Importante ressaltar a acessibilidade dos brinquedos do acervo, feitos
de tecidos com diferentes texturas e formas, que poderão ser manuseados por qualquer pessoa,
seja quais forem suas características e condições. A história da Rocinha, sua
formação, seus personagens e seu cotidiano integram-se a esse caldeirão de
idéias e invenções. Sendo o brincar um terreno fértil de transformações, uma
oficina brincante realiza-se em diferentes formatos como se ela própria fosse
um brinquedo de montar e desmontar a cada dia, na convivência com cada grupo,
na ambientação indicada por de cada local.
Espera-se
contribuir para o desenvolvimento de práticas pedagógicas, em creches
comunitárias, que tenham a ludicidade como eixo; ativar conexões e trocas entre
crianças pequenas, educadores e familiares tendo brinquedos artesanais como
elo. Criar um livreto que sistematize as ações e que possa ser distribuído
entre os interessados no desenvolvimento da criança.
Para o desenvolvimento dessa ação, contará com o apoio da Secretaria de
Estado de Cultura do Rio de Janeiro.
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